ลำดับ |
หมวดหมู่ |
รายการ |
คะแนน |
เหรียญ |
อันดับ |
นักเรียน |
ครู |
1 |
วิทยาศาสตร์ |
การแข่งขันเครื่องบินพลังยาง ประเภทบินนาน (โดยการติดล้อบินขึ้นจากพื้น) ม.1-ม.3 |
70.04 |
เงิน |
4 |
1. เด็กชายจิรัฐติกาล สุดชานัง 2. เด็กชายภานุพงศ์ นิลขาว |
1. นายเชาวฤทธิ์ วงษ์สกุล |
2 |
สังคมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม |
การประกวดมารยาทไทย ม.1-ม.3 |
75 |
เงิน |
16 |
1. เด็กหญิงชลธิชา สวยลึก 2. เด็กชายมิ่งขวัญ น้อยเปียง |
1. นายภานุพงศ์ อนันต์ชัยพัทธนา 2. นางนภา วิเศษศรี |
3 |
ศิลปะ-ทัศนศิลป์ |
การแข่งขันเขียนภาพไทยสีเอกรงค์ ม.4-ม.6 |
74 |
เงิน |
7 |
1. นางสาวเกศินี สัมพันธ์วงค์ |
1. นางกรกช บัวแย้ม |
4 |
ศิลปะ-ทัศนศิลป์ |
การแข่งขันวาดภาพลายเส้น (Drawing) ม.1-ม.3 |
75 |
เงิน |
9 |
1. เด็กหญิงปฐมพร ศรีชุดารักษ์ |
1. นางกรกช บัวแย้ม |
5 |
ศิลปะ-ดนตรี |
การประกวดวงดนตรีสตริง ม.1-ม.3 |
77 |
เงิน |
4 |
1. เด็กชายกฤษณพงศ์ มุจนานนท์ 2. เด็กชายคุณพัฒน์ คงเจริญ 3. เด็กชายวรวัฒน์ สุทธิรักษ์ 4. เด็กชายวัชรพงศ์ เกตุบรรจง 5. เด็กชายวีรวัฒน์ สุทธิรักษ์ |
1. นายไพรัช วัฒนกูล |
6 |
ศิลปะ-ดนตรี |
การแข่งขันขับร้องเพลงไทยลูกทุ่ง ประเภทชาย ม.1-ม.3 |
74 |
เงิน |
4 |
1. เด็กชายปัฐมพันธ์ โอสถ |
1. นางอรพรรณ รักกลิ่น |
7 |
ศิลปะ-ดนตรี |
การแข่งขันขับร้องเพลงพระราชนิพนธ์ ประเภทชาย ม.4-ม.6 |
77.66 |
เงิน |
4 |
1. นายสานิตย์ จวบสุข |
1. นางอรพรรณ รักกลิ่น |
8 |
ศิลปะ-ดนตรี |
การแข่งขันขับร้องเพลงพระราชนิพนธ์ ประเภทหญิง ม.1-ม.3 |
76.33 |
เงิน |
6 |
1. เด็กหญิงธัญรัตน์ พรสิรินภา |
1. นางอรพรรณ รักกลิ่น |
9 |
ศิลปะ-ดนตรี |
การแข่งขันขับร้องเพลงพระราชนิพนธ์ ประเภทหญิง ม.4-ม.6 |
77.67 |
เงิน |
7 |
1. นางสาวเพ็ญรดี การะกิจ |
1. นางอรพรรณ รักกลิ่น |
10 |
กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน |
การแข่งขันการจัดการค่ายพักแรม ม.1-ม.3 |
72.1 |
เงิน |
4 |
1. เด็กหญิงชญาดา ไชยะเดช 2. เด็กหญิงฐิติมา คุณารูป 3. เด็กหญิงทิวาภา อุดน้อย 4. เด็กหญิงธัญษา บุญพวง 5. เด็กหญิงนัฎชา ศรีพงษ์เพริศ 6. เด็กหญิงวรินพร พามาเนตร 7. เด็กหญิงศุภิสรา สินธุชาติ 8. เด็กหญิงสิริวิมล เกิดขุนทด |
1. นายณัฐปคัลย์ บุญยิ่ง |
11 |
กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน |
การประกวดหนังสือเล่มเล็ก ม.1-ม.3 |
75.58 |
เงิน |
5 |
1. เด็กหญิงกัญญารักษ์ ฉิมแป้น 2. เด็กหญิงญดา ศรีทัศน์ 3. เด็กหญิงอริสา ทิบรม |
1. นางมนธิรา ไพศาลสมบัติรัตน์ |